viernes, 28 de agosto de 2020
martes, 25 de agosto de 2020
5° Grado - Semana del 24/08
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICAS
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ACTIVIDAD DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
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ACTIVIDAD DE Cs. SOCIALES
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RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA ANTERIOR
MATEMÁTICAS
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Cs. SOCIALES
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ACTIVIDAD DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
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ACTIVIDAD DE Cs. SOCIALES
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RESPUESTAS DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA ANTERIOR
MATEMÁTICAS
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Cs. SOCIALES
4° Grado - JUEGOS DE INGLÉS
Hello Students!
Para los que me pidieron ayer seguir jugando los 2 juegos que hicimos en la clase del Lunes en MEET les dejo el link para que puedan jugar (es igual que el Kahoot al final del juego doy los resultados)
Kisses and Hugs!
2º GRADO - Semana del 24/08
MATEMÁTICA
ESTA
SEMANA VAMOS A TRABAJAR CON EL CUADERNILLO “ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA” Y CON
EL LIBRO “LOS MATEMÁTICOS 2”
-LIBRO
“LOS MATEMÁTICOS 2”:
REALIZAMOS
LAS PÁGINAS 20 Y 21. PEDÍ AYUDA PARA
QUE TE LEAN LAS CONSIGNAS EN VOZ ALTA.
-CUADERNILLO
“ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA”:
REALIZO
LA PÁGINA 7. (EN EL EJERCICIO N°9 HAY TRES MONEDAS DE $5 QUE NO ESTÁ MUY CLARA
LA IMAGEN).
LA
PÁGINA 6 TIENE PROBLEMAS CON NÚMEROS QUE TODAVÍA NO APRENDIMOS. SI TE ANIMÁS
MIRA LOS PRECIOS DE LAS PRENDAS Y TRATÁ DE PENSAR COMO SE LLAMARÁN ESOS
NÚMEROS.
NO
ES NECESARIO QUE REALICES LA PÁGINA 6 COMPLETA. SÓLO REALIZÁ EL PROBLEMA N° 5.
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PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE
VAMOS
A SEGUIR TRABAJANDO CON EL CUENTO “PEDRO Y EL LOBO” Y EL CUADERNILLO.
REALIZÁ
LAS PÁGINAS 18, 19 Y 20 DEL CUADERNILLO “ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA”.
EN
EL PRÓXIMO ENCUENTRO POR MEET, VAMOS A COMPARTIR LOS REFRANES QUE PENSARON EN
FAMILIA.
SIEMPRE
QUE TENGAS UN RATITO APROVECHÁ PARA LEER EL CUENTO Y PRACTICAR LECTURA.
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CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
CONTAME
COMO VA LA GERMINACIÓN DE LA LECHUGA. ¿YA SALIERON LOS PRIMEROS BROTES?
PODES
DIBUJAR LOS CAMBIOS EN TU CUADERNO Y REGISTRAR EL DÍA QUE SALIÓ EL PRIMER BROTE
EN EL CALENDARIO.
PERO
LO MÁS IMPORTANTE ES QUE LA SIGAS CUIDANDO CON MUCHO AMOR.
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7º Grado - Prácticas del Lenguaje y Cs. Sociales (Semana del 24/08)
¡Muy buenos días chicas y chicos!
¿Cómo están? ¡Qué alegría volver a encontrarnos esta semana!
En esta oportunidad, les propongo trabajar con el cuadernillo “Estudiar y aprender en casa - Fascículo 3”, y actividades para seguir trabajando tildación. Comparto con ustedes las páginas que trabajaremos en formato digital, por si acaso prefieren leer en la computadora.
Recuerden seguir avanzando con la lectura del cuento. La fecha de entrega de esta tarea es el VIERNES 28 DE AGOSTO.
Muchos besos y abrazos, profe Belén
6º Grado - Prácticas del Lenguaje y Cs. Sociales (Semana del 24/08)
¡Muy buenos días chicas y chicos!
¿Cómo están? ¡Qué alegría volver a
encontrarnos esta semana!
En esta oportunidad, les propongo
trabajar con el cuadernillo “Estudiar y aprender en casa - Fascículo 3”, y
actividades para seguir trabajando tildación. Comparto con ustedes las páginas
que trabajaremos en formato digital, por si acaso prefieren leer en la
computadora.
Recuerden seguir avanzando con la
lectura del cuento. La fecha de entrega de esta tarea es el VIERNES 28 DE
AGOSTO.
Muchos besos y abrazos, profe Belén
7° GRADO MATEMÁTICA - Semana del 24/08
¡Hola chic@s! ¿Cómo están?
Esta semana
comenzaremos a trabajar un poco más con las descomposiciones de productos en
factores, de una cifra o en números primos. Vamos a trabajar también en el
libro de Matemática.
Recuerden que, si tienen alguna duda o consulta,
pueden escribirme al mail o aprovechar nuestras clases virtuales para preguntar
lo que deseen que les explique nuevamente.
L@s quiero mucho.
Les mando un beso grande.
Seño María Inés
6° GRADO MATEMÁTICA - Semana del 24/08
¡Hola chic@s! ¿Cómo están?
Ésta semana
comenzaremos a trabajar con los criterios de divisibilidad y más estrategias de
cálculo.
También, vamos a trabajar en el libro de Matemática.
Recuerden que, si tienen alguna duda o consulta,
pueden escribirme al mail o aprovechar nuestras clases virtuales para preguntar
lo que deseen que les explique nuevamente.
L@s quiero mucho.
Les mando un beso grande.
Seño María Inés
lunes, 24 de agosto de 2020
6° y 7° Grado - Actividad de PLÁSTICA (Semana del 24/08)
Hola alumn@s de la 11
Hoy les mando material sobre color, específicamente sobre EL MATIZ ( es la variante de color que hay entre dos primarios ) esto lo vamos a trabajar juntos , esta semana , en los meet 
También les adjunto obras donde ustedes tienen que encontrar esos matices 
. Abrimos los ojos bien grandes
y... a observar,
¿Cuales son los colores primarios que encontrás en cada obra ?
¿Tienen muchos o pocos matices?
¿ Reconoces algún nombre de esos matices ?
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5º Grado - Actividades de INGLÉS (Semana del 24/08)
Hi , everyone! How are you today? I am fine and happy
to see you every week.
Les
dejo algunas actividades de práctica relacionadas con nuestra clase de la
semana sobre ocupaciones y lugares de trabajo.
Hagan las siguientes actividades con respecto a la canción que está en el
sitio web a continuación:
Preparation
( online)
Game(online)
Documents:
print an activity for the song (impriman o copien las actividades. Pónganlas en la carpeta)
En nuestra próxima clase virtual hablaremos
sobre las mismas
See you !
Carolina
6º Grado - Actividades de INGLÉS (Semana del 24/08)
Hello,
children! How are you today?
Esta semana seguimos repasando como
expresar’ ser o estar ‘en ingles usando el verbo to be ( is , are, am) con
diferentes pronombres
Les dejo un video para mirar y repasar.
Pongan en la carpeta los ejemplos que hay en el video para completar sobre is ,
are y am y copien los pronombres
Hagan la
actividad que está debajo en la carpeta y la mandan al mail de 6to cuando la completen:
See you
next class!
Carolina
7º Grado - Actividades de INGLÉS (Semana del 24/08)
Hello,
children! How are you?
Les mando algunas actividades para
practicar lo que veremos en la clase virtual de la semana- (preguntas con
presente simple).
Todo lo que sigue lo copian en la carpeta
por favor. Después me mandan foto al mail de 7mo para que vea el trabajo de
cada uno. Gracias.
Recuerden la fórmula para hacer preguntas
que se responden con Yes o No
Do +I/you/we/they + verbo en infinitivo?
Does + he/she/it+ verbo en infinitive (sin s o
es)?
Recuerden la fórmula para hacer preguntas
con Wh words (When, what, where,etc)
When, where, what,etc + do + I/you/we/they +
verbo en infinitivo ?
When, where, what, etc + does+ he/she/it +
verbo en infinitive (sin s o es)?
See you
next class!
Carolina
4° y 5° Grado - Actividad de PLÁSTICA (Semana del 24/08)
Hola alumn@s de la 11 .
Hoy les envió nuevamente esquemas de colores donde vemos en particular ESCALAS DE VALORES de PRIMARIOS y SECUNDARIOS porque es lo que vamos a trabajar en los meet.
Recordamos que esos valores los conseguimos según la luz u oscuridad que le agregamos al color que elegimos Adjunto obras donde ustedes tienen que encontrar esas variantes . Abrimos los ojos bien grandes y.... a observar .
¿Que color encontrás en estas obras ?
¿Hay alguna que tenga más de un color ?
¿ La cantidad de valores es igual en todas las obras?
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1º, 2° y 3° Grado - Actividad de PLÁSTICA (Semana del 24/08)
Hola alumn@s de la 11 .
Hoy les envió varias imágenes sobre color porque es lo que vamos a trabajar esta semana en los meet
Cómo repaso subo colores primarios , secundarios y complementarios junto con obras donde podemos reconocerlos y un cuento divertido sobre el mismo tema 
.
Seño Patri 
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6º y 7º Grado - Actividades de MÚSICA (Semana del 24/08)
Hola! ¿Cómo están?
Vamos a seguir creando música en el musiclab song maker como estuvimos viendo en el aula meet de la semana pasada
Les vuelvo a copiar el link del tutorial anterior y prueben clickear setting y modificar lengh (cambiar número puede ser hasta 16) y beat por bar cambiar a 4.
Podes agregar la percusión y en este enlace encontrarás un video tutorial que armó el profe Andres.
A animarse!!!
Por el mail del grado me envían el enlace de su creación
Saludos
Seño Rosana
1°, 2° y 3° Grado - Actividad de MÚSICA (Semana del 24/08)
ESCUCHO LA ACTIVIDAD...
VEMOS EL VIDEO...
VEMOS EL VIDEO...
4º y 5º Grado - Actividades de MÚSICA (Semana del 24/08)
Hola! ¿Cómo están?
Vamos a seguir creando música en el musiclab song maker como estuvimos viendo en el aula meet.
https://musiclab.
Podes agregar la percusión .y en este enlace encontrarás un video tutorial que armó el profe Andres.
A animarse!!!
Por el mail del grado me envían el enlace de su creación
Saludos
Seño Rosana
6º y 7º Grado - Actividad de ED. FÍSICA (Semana del 24/08)
Básquet
Vamos a seguir aprendiendo reglas de básquet,
de a poco iremos agregando diferentes reglas para a futuro poder ponerlas en práctica.
Les dejo este video donde están muy
claras
Hago les propongo responder estas preguntas.
1- La regla de los 3” ¿Dónde se realiza?
2- ¿Cuándo es falta personal?, da 1 ejemplo.
3- ¿Si la falta fue dentro del campo donde debo encestar, cuantos lanzamientos tengo?
4- Si la falta fue afuera de la línea de 3 metros, ¿Cuántos lanzamientos tengo?
5- Falta ofensiva, ¿Cuándo es?
6- ¿Cuántas faltas puedo tener durante el partido?
4º y 5º Grado - Actividad de ED. FÍSICA (Semana del 24/08)
Atletismo.
Van a mirar el video de Goofy donde realiza muy bien las
pruebas de atletismo y luego a responder a las preguntitas.
1-¿Dónde nacieron los juegos olímpicos?
2-¿Cuál es el emblema de los juegos olímpicos?
3-¿Cuándo trasladan la antorcha, se puede apagar?
4-Los primeros eventos olímpicos, ¿cuáles fueron?
5-Menciona los eventos de pista.
Bien, como actividad practica intenta saltar vallas de la siguiente manera: coloca dos baldes boca abajo y el palo de escoba arriba de los baldes formando la valla. Te alejas un poco, venís corriendo y estirando la pierna de adelante salta hacia el otro lado sin que se caiga el palo.
Los extraño muuucho, sigan cuidándose.
3º Grado - Actividades de INGLÉS (Semana del 24/08)
Hello Kids!
Vamos a empezar con FOOD!!
Primero tendrán que mirar el video que les grabe para recordar algunas comidas que vieron el año pasado.
Luego les dejo dos actividades
El nuevo código de la página por si quieren enviarlas directamente ponen e mail my answers to the teacher y listo! CÓDIGO: p8pggsy9p6 sino saquen foto y la envían el mail de la escuela.
Kisses
Miss Valeria
4º Grado - Actividades de INGLÉS (Semana del 24/08)
Hello Kids!
Para esta clase tendrán que ver el video que les hice de LIKE and DON¨T LIKE y luego realizar las actividades
En la siguiente actividad deberán elegir like o don´t like y luego escribir la food correct!
Recuerden enviarlas con el código : p8pggsy9p6 o sacarle foto a la pantalla cuando terminen y enviármela, lo que más les guste!
Kisses
Miss Valeria
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