Hola.
Vamos a ver este video Banquete de ritmos
https://www.youtube.com/watch?v=0wuh7NPeB6Q
Buscá un balde un par de cucharas de madera o lo que te parezca necesario para poder aprender los ritmos.Primero hacelos lento , de a poco lo vas haciendo más rápido
Agregale o sacale toques ,probá
Vamos !!! Animate a tocarrrrrr!!!
Saludos
Cuidate
Seño Ro
sábado, 4 de abril de 2020
viernes, 3 de abril de 2020
TEATRO (actividad semana del 30/03)
Para mis alumnos y alumnas:
¡Hola! Espero que estén muy bien. Cuidándose y cuidando. Quedándose en casa.
¡Hola! Espero que estén muy bien. Cuidándose y cuidando. Quedándose en casa.
En esta oportunidad, les envío un espectáculo para que disfruten con quienes tengan ganas que esté en casa. Se trata de buscar un momento para compartir.
Vamos a trabajar la observación. A continuación encontrarán una serie de cuestiones para preguntarse mientras van observando la obra. Como hemos visto en clase, en el teatro es tan importante el rol de quien está en escena, como de quien observa. Así se compone el hecho teatral.
- ¿Es una obra de teatro? ¿Por qué?
- ¿Se presenta un texto dramático?
- ¿El texto dramático puede estar compuesto de acciones físicas, o se necesita de la palabra escrita y estudiada por quienes actúan?
- ¿Cuántos actores o actrices hay en escena? ¿Están todos al mismo tiempo? ¿Todos accionan a la vez? ¿A veces accionan unos y luego reaccionan otros?
Aclaración: Las preguntas no deben responderlas por escrito.
Se trata de abrir una puerta que existe dentro de cada estudiante. Para que ustedes, queridos y queridas estudiantes, observen la obra, y sigan cuestionándose lo que les venga a la mente y al corazón... porque si de algo trata el arte es de la importancia de abrir el corazón a través de los sentidos..
¡Que la disfruten!!!
Cariños,
Alejandra
1º GRADO - Actividad de Práctica del Lenguaje (Semana del 30/03)
Hola chicas y chicos!
Les dejo dos actividades para que realicen:
Actividad 1 Brujas
Actividad 2 Cartas
Les dejo dos actividades para que realicen:
Actividad 1 Brujas
Actividad 2 Cartas
jueves, 2 de abril de 2020
3º GRADO - Actividad de Matemática (Semana del 30/03)
Hola chicas y chicos!
Acá les dejo algunos ejercicios de matemática para que descarguen:
matemática semana 30/03 página1
matemática semana 30/03 página2
matemática semana 30/03 página3
matemática semana 30/03 página4
Besos, seño Marce.
Acá les dejo algunos ejercicios de matemática para que descarguen:
matemática semana 30/03 página1
matemática semana 30/03 página2
matemática semana 30/03 página3
matemática semana 30/03 página4
Besos, seño Marce.
5º GRADO - Actividad de Ciencias Sociales (Semana del 30/03)
¡¡Hola chicos!!
Les dejo una actividad del área de Sociales
“Recordamos la efeméride del 2 de abril,
Guerra de Malvinas”
Video:
3º GRADO - Actividad de Práctica del lenguaje (Semana del 30/03)
¡¡Buenos
días chicas y chicos!!
Acá les dejo un hermoso cuento para leer y
trabajar:
miércoles, 1 de abril de 2020
5º GRADO - Actividad de Práctica del Lenguaje (Semana del 30/03)
¡¡Hola chicos!!
Nuevamente les dejo actividades… pero esta vez en el área de prácticas del lenguaje
No se apresuren, ni tampoco se vuelvan
por
terminar la tarea enseguida, tienen tiempo y cualquier duda que surja me
preguntan.
Práctica del Lenguaje 5to - semana del 30/03
4º Grado - Semana del 30/3
Hola familias
Junto con el profe Andrés de informática abrimos el aula virtual de Edmodo para estar un poco más comunicados con los chicos y las chicas de cuarto.
Quienes tengan compu en casa pueden hacerlo desde ahí y quienes no dispongan de una compu pueden hacerlo desde la app del celular.
Las actividades que suba a Edmodo también estarán disponibles en el blog de la escuela como lo vinimos haciendo hasta ahora.
Les dejo el tutorial y un abrazo virtual fuerte, fuerte hasta que podamos volver a vernos
Cuídense mucho
Mara
TUTORIAL
Junto con el profe Andrés de informática abrimos el aula virtual de Edmodo para estar un poco más comunicados con los chicos y las chicas de cuarto.
Quienes tengan compu en casa pueden hacerlo desde ahí y quienes no dispongan de una compu pueden hacerlo desde la app del celular.
Las actividades que suba a Edmodo también estarán disponibles en el blog de la escuela como lo vinimos haciendo hasta ahora.
Les dejo el tutorial y un abrazo virtual fuerte, fuerte hasta que podamos volver a vernos
Cuídense mucho
Mara
TUTORIAL
1º Grado - Actividades de Ed. Física
TENEMOS PARA JUGAR UNA MÚSICA Y UNA IDEA GENIAL. LO PUEDEN HACER SOLOS O
CON ALGUIEN GRANDE QUE SE ANIME A JUGAR.
LES MANDO UNA CANCIÓN PARA QUE BAILEN UN MONTÓN, Y SIGAN PRACTICANDO LAS
RIMAS,
AQUELLOS QUE SE ANIMAN!!!
Y
HABLANDO DE JUGAR... EN ESTA CANCIÓN HAY UN ESPEJO, LO PUEDEN IMAGINAR???
Propuesta: A PARTIR
DE ESCUCHAR LA CANCIÓN, IMAGINAR QUE ESTÁN BAILANDO FRENTE A UN ESPEJO Y VAN
RECORRIENDO SEGÚN LA LETRA DE LA MISMA, LAS DIFERENTES PARTES DEL CUERPO QUE
ALLÍ SE MENCIONAN Y AQUELLO QUE LA LETRA PROPONE.
OTRA
POSIBILIDAD ES QUE LO JUEGUEN CON OTRO QUE IMITE SUS MOVIMIENTO A MODO DE
ESPEJO, PARA LUEGO INVERTIR LOS ROLES Y QUE SEAN LOS CHICOS QUIENES HAGAN DEL
ESPEJO IMITADOR.
Y SI
TIENEN EN SUS HOGARES ALGÚN ESPEJO, PUEDEN PROBAR EL JUEGO MIENTRAS BAILAN
FRENTE AL ESPEJO.
POR
ÚLTIMO QUIENES HAYAN DISFRUTADO DE MOVERSE JUGANDO, PUEDEN REALIZAR UN DIBUJO
DEL MOMENTO
DEL JUEGO QUE MÁS LES GUSTO.
LA
CANCIÓN ES “ME MIRO EN EL ESPEJO “ DE CARLOS GIANNI
POR LAS
DUDAS SEGÚN CREAN CONVENIENTE, TAMBIÉN ENCONTRÉ UN VIDEO DE PAKA PAKA
2º y 3º Grado - Actividades de Ed. Física
QUERIDOS CHICOS Y CHICAS HOY JUGAMOS DESDE ACÁ, LES PROPONGO TOMARSE UN RATO,
PONERSE ROPA CÓMODA Y PREPARARSE PARA MOVERSE UN POCO.
LES ENVÍO ALGUNAS CANCIONES PARA ACOMPAÑAR EL JUEGO.
https://youtu.be/FnWb_HGIuXE Cabeza, hombro, pierna y pie
https://youtu.be/WF2A4RE01uo Canción de las estatuas
https://youtu.be/SrQfLjzQZkM Todas las hojas se están volando
La propuesta es ir escuchando las canciones en orden para que al finalizar puedan contar que hicieron en cada una de ellas.
Contanos:
¿Con las tres músicas te moviste por igual?
¿En alguna tu cuerpo se tuvo que poner más rígido? ¿Cuál?
¿Con que canción te moviste más suave o más flojito?
Dibuja en un papel las partes de tu cuerpo que más se movieron.
TAMBIEN LES DEJO ESTAS ACTIVIDADES
Juegos en Casa
EL CUERPO HUMANO
https://youtu.be/FnWb_HGIuXE Cabeza, hombro, pierna y pie
https://youtu.be/WF2A4RE01uo Canción de las estatuas
https://youtu.be/SrQfLjzQZkM Todas las hojas se están volando
La propuesta es ir escuchando las canciones en orden para que al finalizar puedan contar que hicieron en cada una de ellas.
Contanos:
¿Con las tres músicas te moviste por igual?
¿En alguna tu cuerpo se tuvo que poner más rígido? ¿Cuál?
¿Con que canción te moviste más suave o más flojito?
Dibuja en un papel las partes de tu cuerpo que más se movieron.
TAMBIEN LES DEJO ESTAS ACTIVIDADES
Juegos en Casa
EL CUERPO HUMANO
5º GRADO - Actividad Matemática (Semana del 30/03)
5° GRADO
¡¡¡¡Hola
chicos!!!!
Nos
volvemos a encontrar de forma virtual con más actividades para realizar…
¡¡¡¡A
trabajar!!!
Matemática 5to - semana del 30/03
¡¡¡Hasta la próxima actividad!!!
Seño Ale
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