5°, 6° y 7° Grado - Actividad de TEATRO (Semana del 01/06)

Hola! Cómo están?
En esta oportunidad, les comparto una obra del director Gerardo Hochman, el mismo que dirigió "Fulanos", un espectáculo que les envié a principio de abril
Este espectáculo se llama "Leonardo, trabajo práctico nº 1"

este es el link: https://www.youtube.com/watch?v=QhOrhvC9n-w

La propuesta es para compartir un momento con quien tengan ganas, el espectáculo es para toda la familia.

Seguimos trabajando sobre la observación. Y como hemos visto en clase, en el teatro es tan importante el rol de quien está en escena, como de quien observa. Así se compone el hecho teatral.
Abro a estas preguntas, que no son para que me respondan por escrito, sino para que se cuestionen mientras miran la obra:

- ¿Es una obra de teatro? ¿Por qué?
- ¿Se presenta un texto dramático?
- ¿El texto dramático puede estar compuesto de acciones físicas, o se necesita de la palabra escrita y estudiada por quienes actúan?
- ¿Cuántos actores o actrices hay en escena? ¿Están todos al mismo tiempo? ¿Todos accionan a la vez? ¿O a veces accionan unos y luego reaccionan otros?
- ¿Hay música?, ¿en todo momento?
- ¿qué pasa con las luces?, ¿les parece que ayudan a generar clima?
- ¿y la ropa de los intérpretes?, ¿les parece que será cómoda y adecuada para los movimientos que tienen que realizar?
-  los actores y actrices que trabajan en esta obra, ¿tendrán algún entrenamiento físico específico, serán acróbatas? ¿o es una obra en la que cualquier actriz/actor puede realizar sin algún entrenamiento previo?

En fin.. éstas y otras preguntas se vendrán a la mente mientras observan la obra. Estas preguntas son para ayudar a abrir a interrogantes y seguramente ustedes tendrán más!
Por favor, confíen en lo que observan, y den rienda libre a la imaginación mientras miran.
Si de algo trata el arte es de la importancia de abrir el corazón a través de los sentidos..
¡Que la disfruten!!!
Cariños,
Alejandra